Лысенко Ф.Ф.: Математика: 6 класс. Тематический тренажёр. Входная диагностика, итоговая работа. ФГОС

Лысенко Ф.Ф.: Математика: 6 класс. Тематический тренажёр. Входная диагностика, итоговая работа. ФГОС

(fb2, 160 страниц, 809 Kb)

Жанр : Экзаменационные материалы
Издательство : Легион
Год издания : 2015

Аннотация:
Предлагаемое пособие представляет собой сборник тренировочных тестов для формирования устойчивых навыков решения задач базового и повышенного уровней сложности и предназначено для школьников, занимающихся по действующим учебникам. Книга включает блоки тренировочных заданий по следующим разделам школьной программы: обыкновенные дроби, десятичные дроби, проценты, рациональные числа, отношения и пропорции, координаты на плоскости, реальная математика и графическое представление данных, множества, комбинаторные задачи, достоверное, случайное, невозможное события. Пособие состоит из восьми частей, содержащих подготовительные задания для отработки каждой темы и тренировочные варианты для самостоятельного выполнения. Открывает книгу блок входных диагностических работ, а завершает итоговая проверочная работа, первая часть которой составлена на базовом уровне, вторая — на повышенном уровне сложности. Все блоки заданий разбиты на отдельные части, ответы к заданиям записываются в специально отведённом месте. Тренажёр позволяет ученику выполнить достаточный объём вычислений за минимальное время, что способствует не только формированию навыков быстрого счёта, но и развитию оперативной памяти ребёнка. Кроме того, формат тренажёра позволяет использовать его для оценки динамики учебных достижений обучающихся и включить результаты в портфолио. Пособие предназначено прежде всего учащимся 6-х классов для работы в школе и дома, а также учителям для организации каждодневной тренировки детей. Форма тренировочной тетради делает издание универсальным подспорьем в образовательном процессе и даёт возможность работы с любым УМК по математике. В 7-м классе пособие можно использовать для входной диагностики и повторения в начале учебного года.

Добавить комментарий

Для отправки комментария вы должны авторизоваться.